Simone Moura de Araújo Nóbrega/Patos-PB/FGBA2009

   

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Página de Recados de Simone Moura de Araújo Nóbrega/Patos-PB/FGBA2009

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(a) Edni Oscar Schroeder – Coord. REDEgenteSAN: Prezados(as) Gestore(as): * GÉRCIA DANTAS MARQUES * SIMONE MOURA DE ARAÚJO NÓBREGA * SEBASTIÃO RODRIGUES MARQUES Estamos na etapa de verificações finais das TAREFAS produzidas pelos nossos alunos e no aguardo do retorno das PTFs, que representam - para nós e para o MDS - uma oportunidade de se conhecer realidades locais no campo da SAN em equipamentos públicos (RPs / BAs / CCs). Também procedemos agora uma avaliação - através das Tarefas/Trabalhos dos alunos - onde se tenta conhecer o crescimento de cada gesto(a) no processo de formação e quais os pontos que devemos oportunizar novos conhecimentos para quem atua aí no espaço que, efetivamente, se corporifica o nosso compromissso de retorno social aos investimentos feitos pelo Ministério (vocês e o município). Percebemos que vocês tem trabalhado juntos(as) nas respostas às Tarefas e na estruturação da PTF ("Ações Desenvolvidas no Banco de Alimentos"). Até temos estimulado para que isto ocorra desde que as contribuições individualizadas possam nos mostrar - junto com o crescimento coletivo - o crescimento individual de cada um(a). Para fecharmos as avaliações de vocês, necessitamos que nos retornem logo as seguintes informações: (Apreciaríamos que respondessem individualmente) a) Como estão desenvolvendo os estudos - em grupo e/ou individualmente - a partir das propostas do Curso ? (OBS: Participação nas AULAS / desenvolvimentos das TAREFAS / trocas com Colegas / construção da PTF). b) Quais as contribuições individuais de cada um(a) para as respostas às Tarefas e na estruturação da PTF ? (OBS: Em algumas das tarefas recebidas, a Professora e/ou a Tutora tem solicitado complementações através dos "Comentários" colocados no Portifólio). c) Consideram que o crescimento coletivo de vocês no campo da SAN tem sido uniforme ou que pelas experiências/formações individuais estão tendo retornos que poderão ajudar na ampliação das ações no equipamentos aí em Patos ? (OBS: Colocar exemplicações individuais). Aguardando o retorno rápido, SAUDAÇÕES. E d n i - Cooord. Projeto REDESAN 2009 FAURGS / MDS

08/10/2009

(a) Edni Oscar Schroeder – Coord. REDEgenteSAN: CERTO, SIMONE. Bom trabalho na Conferência junto com o Sebastião e a Gércia). Nos informem depois sobre os resultados no campo da SAN - disponibilizando experiência positivas que tenham tido - no espaço RELATOS. Saudações. E d n i.

07/08/2009

Renato da Silva Velasque/Saquarema-RJ/FGBA2009: Olá Simone!!! Como esta se saindo no curso??? A modalidade de ensino virtual esta sendo bem assimilada por vc? Caso necessite de alguma ajuda coloco-me a disposição para qualquer coisa. Como funciona o BA na sua cidade? Acho um projeto muito interessante e proveitoso para superarmos a escassez de alimentos para instituições e famílias em vulnerabilidade social. Estou fazendo o curso e espero que possamos instalar um BA aqui na minha cidade pois seria um mecanismo de muita importância para suprir algumas necessidades da nossa cidade. Abração!!! RENATO VELASQUE SAQUAREMA-RJ TAREFA 3 - CONTATO COM COLEGAS DE CURSO BA

13/05/2009

(a) Edni Oscar Schroeder – Coord. REDEgenteSAN: Prezada SIMONE / Te acompanhamos na AULA INTERATIVA desta 2ª feira (27/04) e contamos que tenhas acessado a AGENDA e acompanhado os 3 documento que estão lá colocados nos "Materiais de Leitura". O "GUIA" deve ajudar para desvelar a Plataforma, que nos será tão importante ao longo do Curso. Percebemos a vontade de logo ir para os CONTEÚDOS e as TROCAS, mas isto chegará com os Módulos seguintes (Ver PLANO). Alguma dificuldade ? Já tens definidas outras participações nesta semana ? (Alternativas: 3ªF ou 5ª f - das 19 às 20h30. ESCOLHER UMA, depois é "navegar" livremente). Não esquecer de atender as TAREFAS desta 1ª semana. Ao final desta semana já poderás ver os "Materiais de Leitura" para a 2ª semana (na AGENDA). Vamos em frente. SAUDAÇÕES. E d n i OBS: Caso venhas a participar sempre junto com a GÉRCIA (I.é, no mesmo computador, ao mesmo tempo), cuidar para dar entradas na tua SENHA. Estes registros vão contar depois nas avaliações finais. (Não há problemas que trabalhem juntas - pelo contrário!).

28/04/2009

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